Каждый человек имеет определенный набор стереотипов реагирования. Например, человек выражает свою позицию и встречает отпор. Как он будет реагировать? Кто-то начинает злиться. Кто-то обижается. Кто-то остается спокойным и начинает отстаивать свою точку зрения. А кто-то уходит, во избежание конфликта или ответственности.

«Мышление Образами», онлайн-курс Дениса Бугулова

Эти стереотипы являются типичными для каждого и закладываются в раннем возрасте, примерно до 6 лет. Психологи утверждают, что в современном социуме именно к шести годам формируется матрица жизненного сценария, а полная эволюция характера завершается примерно к 15 годам.

Например, маленький ребенок замечает, что когда он падает или плачет, мама бросает все свои дела и бежит к нему. Через некоторое время ребенок падает и плачет все чаще – и получает от мамы достаточно внимания. Вот так закладывается стереотип.

Ребенок, конечно, не осознает происходящего, но если бы он мог думать как взрослый, он бы сказал: «Я нашел эффективную стратегию привлечения внимания взрослых». Дальше он неосознанно пользуется этим стереотипом, все более совершенствуя его. Так формируется сценарий «неудачника».

В зрелом возрасте он будет бессознательно использовать этот стереотип, чтобы получить внимание и заботу значимых людей, включая начальство. Часто он дает понять, что в его жизни есть что-то драматическое («никто не знает, что я перенес»). Вскоре его начинают окружать только те люди, которые «правильно» реагируют на подобные предъявления.

Бессознательно он выбирает такие контексты и социальные группы, где подобные предъявления ценятся. Поддерживая этот имидж, он бессознательно предпочитает оставаться в проигрыше или в роли несчастной жертвы обстоятельств, хотя на сознательном уровне предпринимает отчаянные усилия для достижения успеха.

Например, может заболевать в самый неподходящий момент. В социуме болезнь рассматривается как часть объективной реальности. Но психологам известно, что болезнь, как правило, является неосознаваемым способом получения внутренней выгоды – внимания, любви, снятия ответственности и т.д. Например, астма во многих случаях является средством спасения от одиночества. Всякий раз, когда астматику грустно или страшно, у него случается приступ, и он тут же получает необходимую порцию заботы и внимания.

Как уже сказано, такие стереотипы приобретаются в раннем детстве и не осознаются. Следуя такому стереотипу, человек наступает на те же грабли вновь и вновь, и это может происходить до тех пор, пока он не осознает свой стереотип и не освободится от него.

Марк Пальчик

Наши тренинги и мастер-классы в записи здесь.